Зливи НМТЗливи НМТ

НМТ з предмета «Українська мова», 11 червня: відповіді та розбір

На цій сторінці зібрано всі 22 завдання варіанта разом із правильними відповідями. До кожного завдання є покрокове пояснення редакції «Зливи НМТ». Типи завдань: з однією правильною відповіддю — 20; на встановлення відповідності — 2.

Як працювати з розбором

  1. Спершу пройдіть варіант самостійно, без підглядання у відповіді, — так розбір покаже реальні прогалини, а не впізнавання знайомих завдань.
  2. Для кожної помилки визначте причину: не знали правило чи факт, помилилися в обчисленні або неуважно прочитали умову.
  3. Прочитайте пояснення й перепишіть ключовий крок своїми словами. Через два-три дні розв’яжіть завдання ще раз на чистому аркуші.
Пройти тест онлайнГайд з предмета

Завдання 1

з однією правильною відповіддю

Синонімами до іншомовного слова ЕКВІВАЛЕНТНИЙ є всі, ОКРІМ

  1. А

    рівнозначний

  2. Б

    рівноцінний

  3. В

    правдивий

    (правильна відповідь)
  4. Г

    тотожний

  5. Д

    однаковий

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: правдивий — слово «еквівалентний» означає рівноцінний, рівнозначний, той, що може замінити щось інше. «Правдивий» стосується істини чи чесності, тому це слово не є синонімом до «еквівалентний».

Чому інші варіанти не підходять:
• рівнозначний — абсолютний синонім до слова «еквівалентний».
• рівноцінний — також синонім (має таку ж цінність або вагу).
• тотожний — синонім, означає повністю однаковий у якомусь відношенні.
• однаковий — синонім, близький за значенням до еквівалентності.

Завдання 2

з однією правильною відповіддю

Лексичної помилки НЕМАЄ є в рядку

  1. А

    імпортувати з-за кордону

  2. Б

    корисний лайфхак

  3. В

    забезпечена гарантія

  4. Г

    занотовані думки

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: занотовані думки — це словосполучення побудовано абсолютно правильно, тут немає жодного дублювання змісту чи калькування.

Чому інші варіанти не підходять:
• імпортувати з-за кордону — це плеоназм (зайвослів'я). Слово «імпортувати» вже означає «ввозити з-за кордону».
• корисний лайфхак — плеоназм. «Лайфхак» — це вже корисна порада, тому додавати слово «корисний» не потрібно.
• забезпечена гарантія — тавтологія. Гарантія — це і є забезпечення чогось.

Завдання 3

з однією правильною відповіддю

Фемінітиви із суфіксом -иця можна утворити від усіх слів, ОКРІМ

  1. А

    провідник

  2. Б

    керівник

  3. В

    ілюстратор

    (правильна відповідь)
  4. Г

    вболівальник

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: ілюстратор — від цього слова фемінітив зазвичай утворюється за допомогою суфікса -к(а): ілюстратор — ілюстраторка. Суфікс -иц(я) тут не підходить.

Чому інші варіанти не підходять:
• провідник — утворюємо фемінітив «провідниця».
• керівник — утворюємо фемінітив «керівниця».
• вболівальник — утворюємо фемінітив «вболівальниця».

Завдання 4

з однією правильною відповіддю

Правильно підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, ОКРІМ рядка

  1. А

    корисний напій, закінчити вірші

    (правильна відповідь)
  2. Б

    заміжня донька, псевдонім

  3. В

    бешкет, експерт, зобразити

  4. Г

    догмат, здалека, ознака

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: корисний напій, закінчити вірші — саме в цьому рядку допущено помилки в наголошуванні. Правильно: корисний, напій, закінчити, вірші. Оскільки в завданні треба знайти рядок, де слова підкреслено НЕПРАВИЛЬНО (умова «ОКРІМ»), це наш варіант.

Завдання 5

з однією правильною відповіддю

Разом пишуться всі складні слова в рядку

  1. А

    міді/сукня, кам’яно/вугільний, піар/акція

  2. Б

    медико/генетичний, електро/кар, екс/міністр

  3. В

    напів/автоматичний, міні/автомобіль, лісо/степовий

    (правильна відповідь)
  4. Г

    чорно/земний, лікувально/оздоровчий, радіо/фізика

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: напівавтоматичний, мініавтомобіль, лісостеповий — за Новим правописом слова з компонентами напів- та міні- пишуться разом. Слово «лісостеповий» утворене від підрядного словосполучення (лісовий степ), тому теж пишеться разом.

Чому інші варіанти не підходять:
• піар/акція — пишеться через дефіс.
• медико/генетичний — пишеться через дефіс (рівноправні поняття).
• лікувально/оздоровчий — пишеться через дефіс (рівноправні поняття: лікувальний і оздоровчий).

Завдання 6

з однією правильною відповіддю

Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка

  1. А

    воєн..ий, шален..ий, від..звеніти

  2. Б

    дозвіл..я, під..атливий, буквен..ий

  3. В

    невгомон..ий, звід..аля, заснован..ий

  4. Г

    від..авна, безімен..ий, благословен..ий

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: віддавна, безіменний, благословенний — у слові «віддавна» відбувається збіг на межі префікса і кореня (від+давна), «безіменний» — суфікс -енн- у прикметнику, наголос падає на корінь, «благословенний» — прикметник старослов'янського походження, який завжди пишеться з -нн-.

Чому інші варіанти не підходять:
• шалений — суфікс -ен-, пишеться з однією «н».
• податливий, буквений — у слові «буквений» пишеться одна «н», оскільки наголос не падає на суфікс (бУквений).
• заснований — це дієприкметник, а в них завжди пишеться одна «н».

Завдання 7

з однією правильною відповіддю

Апостроф пишеться в усіх словах рядка

  1. А

    над..яр..я, з..ініціювати, мавпячий

  2. Б

    морк..вяний, супер..яхта, над..їхати

  3. В

    з..економити, передгір..я, роз..ятрити

  4. Г

    кав..ярня, п..ятниця, роз..єднання

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: кав'ярня, п'ятниця, роз'єднання — апостроф ставиться перед я, ю, є, ї після губних приголосних (б, п, в, м, ф), якщо перед ними немає іншого приголосного кореня, крім р (кав'ярня, п'ятниця), та після префіксів, що закінчуються на твердий приголосний (роз'єднання).

Чому інші варіанти не підходять:
• зініціювати — після префікса перед і апостроф не ставиться.
• морквяний — перед губним в є приголосний кореня к, тому апостроф не ставиться.
• зекономити — перед е апостроф ніколи не ставиться.

Завдання 8

з однією правильною відповіддю

НЕ ДОТРИМАНО правил уживання великої букви в рядку

  1. А

    Коліївщина, Верховна Рада України, трипільська культура

  2. Б

    сузір’я Великий Віз, країни Близького Сходу, бог Перун

  3. В

    хрестові походи, Ріо-де-Жанейро, Олімпійські ігри

  4. Г

    доба неоліту, Андріївський узвіз, день Будівельника

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: доба неоліту, Андріївський узвіз, день Будівельника — помилка в словосполученні «день Будівельника». Назви професійних свят пишуться з великої літери перше слово: День будівельника.

Чому інші варіанти не підходять:
• Коліївщина, Верховна Рада України, трипільська культура — усі власні назви написано правильно згідно з правописом.
• сузір’я Великий Віз, країни Близького Сходу, бог Перун — назви сузір'їв, регіонів і божеств написані правильно.
• хрестові походи, Ріо-де-Жанейро, Олімпійські ігри — історичні події (з малої), міста та спортивні змагання написані без помилок.

Завдання 9

з однією правильною відповіддю

Усі іменники у формі орудного відмінка однини мають у закінченні літеру -е (є) в рядку

  1. А

    перпендикуляр, рій, плече

  2. Б

    скрипаль, душа, мелодія

    (правильна відповідь)
  3. В

    вулиця, сім’я, бригадир

  4. Г

    шабля, куля, перемога

  5. Д

    стиль, прізвище, клітина

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: скрипаль, душа, мелодія — у формі орудного відмінка однини ці слова мають закінчення -ем або -ею (-єю): скрипалем (м'яка група), душею (мішана група), мелодією (м'яка група).

Чому інші варіанти не підходять:
• перпендикуляр, рій, плече — перпендикуляром (тверда група, закінчення -ом).
• вулиця, сім’я, бригадир — бригадиром (тверда група, закінчення -ом).
• шабля, куля, перемога — перемогою (тверда група, закінчення -ою).
• стиль, прізвище, клітина — клітиною (тверда група, закінчення -ою).

Завдання 10

з однією правильною відповіддю

НЕПРАВИЛЬНО утворено форму кличного відмінка в репліці

  1. А

    — Володимире, ти вже обрав, що будеш замовляти?

  2. Б

    — Поки що ні, Соломіє. Тут такий великий вибір.

  3. В

    — Перепрошую, пане офіціант, чи не могли б ви порадити щось із десертів?

    (правильна відповідь)
  4. Г

    — Шановні гості нашого закладу, чи не хотіли б ви скуштувати нашого фірмового яблучного штруделя?

  5. Д

    — Дякую, друже, саме те, що треба!

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: — Перепрошую, пане офіціант, чи не могли б ви порадити щось із десертів? — іменники чоловічого роду другої відміни в кличному відмінку мають закінчення -е, -у, -ю. Слово «офіціант» у кличному відмінку має форму «офіціанте». Тому правильне звертання: пане офіціанте.

Чому інші варіанти не підходять:
• Володимире — правильно (тверда група, закінчення -е).
• Соломіє — правильно (м'яка група, закінчення -є).
• Шановні гості — правильно (множина збігається з називним).
• друже — правильно (чергування г-ж, закінчення -е).

Завдання 11

з однією правильною відповіддю

Правильно узгоджено числівник з іменником у рядку

  1. А

    два з половиною яблук

  2. Б

    півтора місяці

  3. В

    три олівця

  4. Г

    чотири з чвертю абрикоси

    (правильна відповідь)
  5. Д

    півтораста саджанця

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: чотири з чвертю абрикоси — якщо числівник поєднується з дробовою частиною (з половиною, з чвертю), іменник узгоджується з цілим числом. «Чотири» вимагає від іменника форми називного відмінка множини: чотири (хто? що?) абрикоси.

Чому інші варіанти не підходять:
• два з половиною яблук — має бути «два з половиною яблука» (бо «два яблука»).
• півтора місяці — після числівника півтора іменник ставиться в родовому відмінку однини: півтора місяця.
• три олівця — числівники два, три, чотири вимагають називного відмінка множини: три олівці.
• півтораста саджанця — після півтораста іменник ставиться в родовому відмінку множини: півтораста саджанців.

Завдання 12

з однією правильною відповіддю

НЕПРАВИЛЬНО вжито прийменник у рядку

  1. А

    зустрітися по обіді

  2. Б

    змагання по гандболу

    (правильна відповідь)
  3. В

    вишивати по шовку

  4. Г

    відповідати по черзі

  5. Д

    виходити по двоє

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: змагання по гандболу — в українській мові прийменник «по» вживається дуже обмежено. Щоб вказати на вид спорту чи галузь, використовуємо прийменник «з»: змагання з гандболу, чемпіонат з футболу, іспит з історії.

Чому інші варіанти не підходять:
• зустрітися по обіді — правильно, вказує на час (після обіду).
• вишивати по шовку — правильно, вказує на поверхню дії.
• відповідати по черзі — правильно, сталий вираз на позначення способу дії.
• виходити по двоє — правильно, вказує на розподіл.

Завдання 13

з однією правильною відповіддю

Правильно утворено форму першої особи однини від інфінітива

  1. А

    усміхатися – усміхнуся

  2. Б

    визначати – визначу

  3. В

    досягати – досягну

  4. Г

    розв’язати – розв’яжу

    (правильна відповідь)
  5. Д

    прощати – прощу

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: розв’язати – розв’яжу — тут правильно відбувається чергування приголосних (з - ж) і додається закінчення 1-ї особи однини -у (я розв'яжу).

Чому інші варіанти не підходять:
• усміхатися – усміхнуся — це форми від різних дієслів. Усміхатися (недоконаний вид) — я усміхаюся. Усміхнутися (доконаний вид) — я усміхнуся.
• визначати – визначу — так само різні види. Визначати — визначаю. Визначити — визначу.
• досягати – досягну — досягати — досягаю. Досягти/досягнути — досягну.
• прощати – прощу — прощати — прощаю. Простити — прощу.

Завдання 14

з однією правильною відповіддю

Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні

  1. А

    Дякуючи наполегливій праці та вірі в себе ми змогли досягти омріяної мети.

  2. Б

    На протязі всієї подорожі ми насолоджувалися живописними краєвидами Карпат.

  3. В

    Чиста совість мотивує людину на вчинки, які ніколи не змусять жалкувати про здійснене.

    (правильна відповідь)
  4. Г

    Ця рідка книжка стоїть значно дорожче, ніж будь-яке інше видання в цій крамниці.

  5. Д

    Автор у своїй новій статті чітко акцентує увагу на важливості розвитку критичного мислення у молоді.

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: Чиста совість мотивує людину на вчинки, які ніколи не змусять жалкувати про здійснене. — у цьому реченні всі слова вжиті у своєму прямому значенні та відповідають нормам української мови. Немає росіянізмів чи кальок.

Чому інші варіанти не підходять:
• Дякуючи наполегливій праці... — неправильно вжито прийменник. Замість «дякуючи» треба використовувати завдяки (завдяки наполегливій праці).
• На протязі всієї подорожі... — типова калька з російської. Правильно — протягом або упродовж усієї подорожі. На протязі можна лише застудитися (протяг — потік повітря).
• Ця рідка книжка стоїть значно дорожче... — подвійна помилка. Книжка «рідкісна», а не «рідка» (як вода). Вона не «стоїть» дорожче, а коштує.
• ...акцентує увагу... — тавтологія. Правильно або «акцентує на чомусь», або «зосереджує/звертає увагу».

Завдання 15

з однією правильною відповіддю

Прочитайте речення:

Роман Шухевич стверджував: «Ми боремося не тому, що ненавидимо тих, хто стоїть перед нами, а тому, що любимо тих, хто стоїть за нами».

Правильно передано зміст у реченні з непрямою мовою

  1. А

    Роман Шухевич казав, що ми боремося тому, що ненавидимо тих, хто стоїть перед нами, а не тому, що любимо тих, хто стоїть за нами.

  2. Б

    Роман Шухевич говорив, що він бореться не тому, що ненавидить тих, хто стоїть перед нами, а тому, що любить тих, хто стоїть за нами.

  3. В

    Роман Шухевич стверджував, що вони борються не тому, що ненавидять тих, хто стоїть перед ними, а тому, що люблять тих, хто стоїть за ними.

    (правильна відповідь)
  4. Г

    Роман Шухевич стверджував, що вони борються не тому, що ненавидять тих, хто стоїть перед нами, а тому, що люблять тих, хто стоїть за нами.

  5. Д

    Роман Шухевич запевняв, що ми боремося не тому, що ненавидимо тих, хто стоїть перед нами, а тому, що любимо тих, хто стоїть за ними.

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: Роман Шухевич стверджував, що вони борються не тому, що ненавидять тих, хто стоїть перед ними, а тому, що люблять тих, хто стоїть за ними. — при перетворенні прямої мови на непряму займенники та дієслова першої особи (ми, боремося, ненавидимо) змінюються на третю особу (вони, борються, ненавидять). Займенник «нами» перетворюється на «ними». Це речення ідеально зберігає зміст і граматику.

Чому інші варіанти не підходять:
• Варіант із «...а не тому, що любимо...» — спотворює зміст цитати (заперечення перенесено в інше місце).
• Варіант із «...що він бореться...» — Шухевич говорив від імені всього війська («ми»), тому заміна на «він» змінює масштаб висловлювання.
• Варіант із «...тих, хто стоїть перед нами...» — помилка в займенниках, треба змінити «перед нами» на «перед ними».
• Варіант із «...що ми боремося...» — непряма мова вимагає зміни особи, залишити «ми» не можна.

Завдання 16

з однією правильною відповіддю

Таким чином, унікальна українська графіка назавжди залишиться в космічному просторі, як частина світової спадщини.

У межах програми NASA цифрові файли з роботами Олесі планують відправити на Місяць.

Після початку повномасштабного вторгнення художниця Олеся Джураєва переїхала з Києва в сільську місцевість, де через брак професійних матеріалів почала створювати ксилографії та ліногравюри за допомогою українського чорнозему.

Невдовзі на її творчість звернув увагу канадський фізик і колекціонер Семюель Перальта, який викупив роботи для глобального космічного проєкту.

Завдяки його ініціативі твори мисткині було оцифровано для «Місячного кодексу» — спеціального архіву людської культури, створеного на випадок катастрофи.

Первісний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку

  1. А

  2. Б

    (правильна відповідь)
  3. В

  4. Г

  5. Д

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: [квадрат], [коло], [трапеція], [ромб], [трикутник] — логіка розповіді така: спочатку знайомство з героїнею та причиною її творчості ([квадрат]), потім на неї звертає увагу колекціонер ([коло]), завдяки йому твори оцифровують для архіву ([трапеція]), далі ці цифрові файли планують відправити на Місяць ([ромб]), і наприкінці робиться висновок зі словами «Таким чином» ([трикутник]).

Чому інші варіанти не підходять:
• Будь-який інший порядок порушує причинно-наслідкові зв'язки тексту. Наприклад, не можна починати зі слів «Таким чином» або казати про оцифрування творів до того, як колекціонер звернув на них увагу.

Завдання 17

з однією правильною відповіддю

Таким чином, унікальна українська графіка назавжди залишиться в космічному просторі, як частина світової спадщини.

У межах програми NASA цифрові файли з роботами Олесі планують відправити на Місяць.

Після початку повномасштабного вторгнення художниця Олеся Джураєва переїхала з Києва в сільську місцевість, де через брак професійних матеріалів почала створювати ксилографії та ліногравюри за допомогою українського чорнозему.

Невдовзі на її творчість звернув увагу канадський фізик і колекціонер Семюель Перальта, який викупив роботи для глобального космічного проєкту.

Завдяки його ініціативі твори мисткині було оцифровано для «Місячного кодексу» — спеціального архіву людської культури, створеного на випадок катастрофи.

Однорідні члени є в реченнях

  1. А

  2. Б

  3. В

    (правильна відповідь)
  4. Г

  5. Д

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: [квадрат], [коло] — однорідні члени речення відповідають на одне питання та залежать від одного слова. У реченні [квадрат] це: створювати (що?) ксилографії та ліногравюри (однорідні додатки). У реченні [коло] це: (хто?) фізик і колекціонер (однорідні підмети/прикладки).

Чому інші варіанти не підходять:
• У реченнях [трикутник], [ромб] та [трапеція] відсутні слова, поєднані сурядним зв'язком, які виконували б однакову синтаксичну роль.

Завдання 18

з однією правильною відповіддю

Таким чином, унікальна українська графіка назавжди залишиться в космічному просторі, як частина світової спадщини.

У межах програми NASA цифрові файли з роботами Олесі планують відправити на Місяць.

Після початку повномасштабного вторгнення художниця Олеся Джураєва переїхала з Києва в сільську місцевість, де через брак професійних матеріалів почала створювати ксилографії та ліногравюри за допомогою українського чорнозему.

Невдовзі на її творчість звернув увагу канадський фізик і колекціонер Семюель Перальта, який викупив роботи для глобального космічного проєкту.

Завдяки його ініціативі твори мисткині було оцифровано для «Місячного кодексу» — спеціального архіву людської культури, створеного на випадок катастрофи.

У родовому відмінку вжито слово

  1. А

    просторі

  2. Б

    роботами

  3. В

    вторгнення

    (правильна відповідь)
  4. Г

    увагу

  5. Д

    ініціативі

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: вторгнення — родовий відмінок відповідає на питання кого? чого?. Після початку (чого?) вторгнення.

Чому інші варіанти не підходять:
• просторі — у (чому?) просторі (місцевий відмінок).
• роботами — з (чим?) роботами (орудний відмінок).
• увагу — звернув (що?) увагу (знахідний відмінок).
• ініціативі — завдяки (чому?) ініціативі (давальний відмінок).

Завдання 19

з однією правильною відповіддю

Таким чином, унікальна українська графіка назавжди залишиться в космічному просторі, як частина світової спадщини.

У межах програми NASA цифрові файли з роботами Олесі планують відправити на Місяць.

Після початку повномасштабного вторгнення художниця Олеся Джураєва переїхала з Києва в сільську місцевість, де через брак професійних матеріалів почала створювати ксилографії та ліногравюри за допомогою українського чорнозему.

Невдовзі на її творчість звернув увагу канадський фізик і колекціонер Семюель Перальта, який викупив роботи для глобального космічного проєкту.

Завдяки його ініціативі твори мисткині було оцифровано для «Місячного кодексу» — спеціального архіву людської культури, створеного на випадок катастрофи.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

  1. А

    (правильна відповідь)
  2. Б

  3. В

  4. Г

  5. Д

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: [трикутник] — у реченні «...залишиться в космічному просторі, як частина світової спадщини» кома перед «як» не потрібна. Тут сполучник «як» має значення «в ролі чогось» (залишиться в ролі частини спадщини), тому відокремлення є помилкою.

Чому інші варіанти не підходять:
• [ромб], [квадрат], [коло], [трапеція] — у цих реченнях розділові знаки (коми перед підрядними частинами, тире перед прикладкою) розставлені згідно з правилами української мови.

Завдання 20

з однією правильною відповіддю

Таким чином, унікальна українська графіка назавжди залишиться в космічному просторі, як частина світової спадщини.

У межах програми NASA цифрові файли з роботами Олесі планують відправити на Місяць.

Після початку повномасштабного вторгнення художниця Олеся Джураєва переїхала з Києва в сільську місцевість, де через брак професійних матеріалів почала створювати ксилографії та ліногравюри за допомогою українського чорнозему.

Невдовзі на її творчість звернув увагу канадський фізик і колекціонер Семюель Перальта, який викупив роботи для глобального космічного проєкту.

Завдяки його ініціативі твори мисткині було оцифровано для «Місячного кодексу» — спеціального архіву людської культури, створеного на випадок катастрофи.

Відокремлена прикладка є в реченні

  1. А

  2. Б

  3. В

  4. Г

  5. Д

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Д

Пояснення

Правильна відповідь: [трапеція] — прикладка — це означення, виражене іменником. У цьому реченні: «...для «Місячного кодексу» — спеціального архіву людської культури...». Прикладка тут пояснює, що саме являє собою Місячний кодекс, і відокремлюється тире, оскільки стоїть у кінці речення.

Чому інші варіанти не підходять:
• У реченнях [трикутник], [ромб], [квадрат], [коло] немає відокремлених іменників, які б давали іншу назву предмету з пояснювальною метою.

Завдання 21

на встановлення відповідності

Доберіть до кожного речення, у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм.

  1. 1

    Українські дівчата гарні - [...] .

  2. 2

    На сцені було темно - [...].

  3. 3

    Роботи з підготовки в мене стільки - [...].

  4. 4

    Ні іспиті була така тиша - [...].

  1. А

    хоч в око стрель

  2. Б

    хоч греблю гати

  3. В

    хоч картину малюй

  4. Г

    і муха не забринить

  5. Д

    ні за цапову душу

Правильна відповідь

  • 1 — В; 2 — А; 3 — Б; 4 — Г

Пояснення

Правильні відповіді: Українські дівчата гарні - хоч картину малюй; На сцені було темно - хоч в око стрель; Роботи з підготовки в мене стільки - хоч греблю гати; На іспиті була така тиша - і муха не забринить. — це усталені українські фразеологізми. «Хоч картину малюй» означає дуже гарний вигляд; «хоч в око стрель» — абсолютна темрява; «хоч греблю гати» — дуже багато; «і муха не забринить» — абсолютна тиша.

Чому інші варіанти не підходять:
• ні за цапову душу — цей фразеологізм означає «даремно, марно, без жодної користі» і не підходить за змістом до жодного з речень.

Завдання 22

на встановлення відповідності

Прочитайте речення. Визначте частини мови виділених слів (цифра означає наступне слово).

Він (1)досі не вірить (2)собі, (3)що зміг подолати такий довгий шлях, і (4)навіть не намагається збагнути, що саме допомогло йому дійти до фінішу».

  1. 1

    досі

  2. 2

    собі

  3. 3

    що

  4. 4

    навіть

  1. А

    прикметник

  2. Б

    займенник

  3. В

    прислівник

  4. Г

    частка

  5. Д

    сполучник

Правильна відповідь

  • 1 — В; 2 — Б; 3 — Д; 4 — Г

Пояснення

Правильні відповіді: досі - прислівник; собі - займенник; що - сполучник; навіть - частка. — «досі» вказує на час дії і не змінюється (відповідає на питання до якого часу?) — це прислівник; «собі» вказує на особу (зворотний займенник); «що» тут з'єднує головну і підрядну частини складного речення, тому є сполучником; «навіть» служить для підсилення значення слова, це типова підсилювальна частка.

Чому інші варіанти не підходять:
• прикметник — жодне з виділених слів не називає ознаку предмета і не відповідає на питання який? чий?.