НМТ з предмета «Історія України», 10 червня: відповіді та розбір

На цій сторінці зібрано всі 30 завдань варіанта разом із правильними відповідями. До кожного завдання є покрокове пояснення редакції «Зливи НМТ». Типи завдань: з однією правильною відповіддю — 20; на встановлення відповідності — 4; на встановлення послідовності — 3; з кількома правильними відповідями — 3.

Як працювати з розбором

Спершу пройдіть варіант самостійно, без підглядання у відповіді, — так розбір покаже реальні прогалини, а не впізнавання знайомих завдань.
Для кожної помилки визначте причину: не знали правило чи факт, помилилися в обчисленні або неуважно прочитали умову.
Прочитайте пояснення й перепишіть ключовий крок своїми словами. Через два-три дні розв’яжіть завдання ще раз на чистому аркуші.

Пройти тест онлайн Гайд з предмета

Завдання 1

з однією правильною відповіддю

Яка подія вважається початком Великого переселення народів?

А
занепад Великої Скіфії
Б
розселення кіммерійців
В
поширення грецької колонізації в Північному Причорномор’ї
Г
вторгнення гунів у Європу
(правильна відповідь)

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Г — вторгнення гунів у Європу в IV столітті (близько 375 р.) зрушило з місця безліч інших племен і дало поштовх масовим міграціям, що в історії називається Великим переселенням народів.

Чому інші варіанти не підходять:
• занепад Великої Скіфії: відбувся значно раніше (у III ст. до н.е.) через наступ іншого кочового народу — сарматів.
• розселення кіммерійців: це подія раннього залізного віку (IX–VII ст. до н.е.), яка передувала скіфській добі.
• поширення грецької колонізації: відбувалося у VIII–VI ст. до н.е. і було процесом освоєння нових торговельних шляхів, а не всеохопним переселенням племен.

Завдання 2

з однією правильною відповіддю

Хто з великих князів київських був учасником діалогу, фрагмент якого передано літописцем?
«…якби був поганий закон грецький, то не прийняла б хрещення бабця твоя Ольга, що була мудрішою за всіх людей…»

А
Ігор
Б
Святослав
В
Володимир Святославич
(правильна відповідь)
Г
Ярослав Мудрий

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: В — князь Володимир Святославич (Хреститель Русі) був онуком княгині Ольги. Наведений діалог описує літописний сюжет вибору віри, де бояри радять князю прийняти візантійське християнство, посилаючись на авторитет його мудрої бабці.

Чому інші варіанти не підходять:
• Ігор: був чоловіком Ольги та батьком Святослава, а не онуком, до того ж він загинув задовго до цієї розмови.
• Святослав: син Ольги, який затято тримався язичництва і відмовлявся хреститися, попри вмовляння матері.
• Ярослав Мудрий: онук Святослава і правнук Ольги, який княжив уже після того, як Русь стала християнською завдяки його батькові Володимиру.

Завдання 3

з однією правильною відповіддю

Як називали об’єднання ремісників однієї або кількох споріднених спеціальностей, які проживали в містах і мали власні правила та старшину?

А
цех
(правильна відповідь)
Б
братство
В
магістрат
Г
фільварок

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: А — цехи були класичними середньовічними організаціями міських ремісників однієї або декількох близьких спеціальностей, які регулювали якість товарів, ціни та захищали інтереси своїх майстрів.

Чому інші варіанти не підходять:
• братство: це національно-релігійні громадські організації православних міщан XVI–XVII ст., що створювалися при церквах для захисту своїх прав від покатоличення.
• магістрат: орган загального міського самоврядування (мерія), а не професійне об'єднання ремісників.
• фільварок: панський хутір, велике багатогалузеве господарство шляхти, засноване на примусовій праці кріпаків.

Завдання 4

з однією правильною відповіддю

Прочитайте уривок з історичного джерела. «Коли наше військо вже перебувало у найбільшій небезпеці й не сподівалося порятунку, прибув Конашевич зі своїми запорожцями. Його прихід повністю змінив хід війни, а козацька зброя розбила плани турків і врятувала нас від неминучої загибелі…»

Яка пам’ятка архітектури пов’язана з описаними подіями?

А
Б
(правильна відповідь)
В
Г

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — в уривку прославляється подвиг козацького війська на чолі з Петром Конашевичем-Сагайдачним під час Хотинської війни 1621 року. Другий варіант відповідає Хотинській фортеці, яка є німим свідком цієї славетної перемоги над османами.

Чому інші варіанти не підходять:
• Перший, третій та четвертий варіанти: зображують інші видатні оборонні чи палацові споруди України (наприклад, Кам'янець-Подільську фортецю, Луцький замок тощо), які безпосередньо не пов’язані з битвою 1621 року.

Завдання 5

з однією правильною відповіддю

Після якої події погіршилися московсько-українські відносини та було укладено союз із Трансильванією і Швецією?

А
Віленського перемир’я
(правильна відповідь)
Б
Березневих статей
В
Зборівського договору
Г
Білоцерківського договору

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: А — Віленське перемир’я 1656 року між Москвою та Польщею обурило Богдана Хмельницького, адже його уклали за спиною українців, знехтувавши Переяславськими домовленостями. Це підштовхнуло гетьмана до створення антипольської коаліції зі Швецією та Трансильванією.

Чому інші варіанти не підходять:
• Березневі статті: угода 1654 року, яка навпаки започаткувала військовий союз України та Московського царства.
• Зборівський договір: укладений у 1649 році безпосередньо між козаками та польським королем Яном II Казимиром.
• Білоцерківський договір: компромісна угода 1651 року з Річчю Посполитою після невдалої для козаків битви під Берестечком.

Завдання 6

з однією правильною відповіддю

Розгляньте картосхему.
Яке твердження відповідає змісту картосхеми?

А
стало невдалим походом для Дорошенка
Б
остаточно поділило Україну на два береги Дніпра, що ворогують між собою
(правильна відповідь)
В
припинило боротьбу між Річчю Посполитою та Московським царством за українські землі
Г
це невдала спроба поляків відвоювати землі у Московського царства

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — картосхема ілюструє лінію розподілу за Андрусівським перемир’ям 1667 року та Вічним миром 1686 року. Ці договори офіційно зафіксували розкол Гетьманщини по Дніпру на Лівобережну (під Московією) та Правобережну (під Польщею).

Чому інші варіанти не підходять:
• стало невдалим походом для Дорошенка: Петро Дорошенко навпаки прагнув об'єднати береги Дніпра і на деякий час став гетьманом «обох боків Дніпра», тож картосхема відображає загальнодержавний поділ, а не його особистий похід.
• припинило боротьбу між Річчю Посполитою та Московським царством: це перемир'я лише тимчасово призупинило гарячу фазу війни, але суперництво за вплив у регіоні тривало ще дуже довго.
• це невдала спроба поляків відвоювати землі: Андрусівський договір був дипломатичним компромісом двох імперій, а не результатом одного невдалого польського наступу.

Завдання 7

з однією правильною відповіддю

Прочитайте уривок з історичного джерела.

«Кошового вибирають безпосередньо із самих козаків. У мирний час турецький уряд видає жалування на курінь по 200 левів, а коли бувають у поході, тоді на кожну людину видають жалування по 6 левів на місяць. Січ і курені є в управлінні кошового та курінних отаманів, і турецький уряд не втручається не тільки до запорожців, а й до поселень, що їм належать, у яких живуть із сім’ями запорожці...»

Про яку Січ ідеться в уривку з історичного джерела?

А
Підпільненська Січ
Б
Чортомлицька Січ
В
Задунайська Січ
(правильна відповідь)
Г
Олешківська Січ

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: В — Задунайська Січ існувала у 1775–1828 роках на землях Османської імперії, куди козаки втекли після знищення Нової Січі. Султанський уряд платив їм грошове жалування та гарантував внутрішнє самоврядування в обмін на військову службу.

Чому інші варіанти не підходять:
• Підпільненська Січ: також відома як Нова Січ (1734–1775 рр.), підпорядковувалася Російській імперії і була нею ж ліквідована за наказом Катерини II.
• Чортомлицька Січ: існувала у 1652–1709 роках і була зруйнована царськими військами за підтримку гетьмана Івана Мазепи.
• Олешківська Січ: козацьке укріплення на території Кримського ханства (1711–1734 рр.), проте умови регулярного жалування безпосередньо від турецького уряду та описаний побут найбільше характеризують саме задунайський період.

Завдання 8

з однією правильною відповіддю

У Харківському історичному музеї в межах проєкту «Експонат місяця» у 2024 році було представлено картину [автор] «Відпочинок у степу».

Про особливості побуту кого потрібно автору мати знання для створення цієї картини?

А
гуральництва
Б
чумацтва
(правильна відповідь)
В
тваринництва
Г
бортництва

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — на полотні зображено традиційний побут чумаків — українських торговців-візників, які на критих возах (мажах), запряжених волами, вирушали до Криму за сіллю та на Дон за рибою.

Чому інші варіанти не підходять:
• куральництва: це промисел з виготовлення міцних спиртних напоїв, що вимагав стаціонарних будівель із обладнанням, а не степових мандрівок.
• тваринництва: хоча чумаки використовували волів, основним їхнім заняттям було не розведення худоби, а саме торгово-транспортна діяльність.
• бортництва: це давнє лісове бджільництво (збирання меду диких бджіл із дупел-бортей), притаманне Поліссю, а не південним степам.

Завдання 9

з однією правильною відповіддю

Унаслідок скасування панщини селяни Австрійської імперії

А
повинні були виходити з общини
Б
платити за сервітути
(правильна відповідь)
В
утворювати кооперативи
Г
переселятися на хутори

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — австрійська реформа 1848 року скасувала кріпацтво та панщину, але пасовища й ліси залишилися власністю поміщиків. За користування цими угіддями (сервітутами) селяни мусили платити або відробляти, що викликало хвилю зубожіння та судових суперечок.

Чому інші варіанти не підходять:
• повинні були виходити з общини: це положення Столипінської аграрної реформи, яка проводилася на початку XX століття в Російській імперії.
• утворювати кооперативи: створення кооперативів у Галичині було добровільним громадським рухом кінця XIX століття, а не наслідком урядового указу 1848 року.
• переселятися на хутори: масове виділення селянських земель на хутори та відруби — це також ознака Столипінської реформи в Росії (1906 р.).

Завдання 10

з однією правильною відповіддю

На зображеннях подано картину та портрет її автора. Укажіть прізвище художника.

А
Ілля Рєпін
Б
Микола Пимоненко
(правильна відповідь)
В
Сергій Васильківський
Г
Олександр Мурашко

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — на портреті зображений Микола Пимоненко — видатний український живописець, майстер побутового жанру. Поруч подано одну з його колоритних робіт, присвячених народним обрядам та повсякденному життю українського села.

Чому інші варіанти не підходять:
• Ілля Рєпін: відомий своїми масштабними історичними та психологічними полотнами («Запорожці пишуть листа турецькому султану»), мав інший художній стиль.
• Сергій Васильківський: уславився перш за все як пейзажист та співець козацької давнини, зображуючи безкраї простори та вершників у степу.
• Олександр Мурашко: представник стилю модерн та імпресіонізму, чиї полотна («Селянська родина», «Карусель») відрізняються особливою світловою гамою та технікою мазка.

Завдання 11

з однією правильною відповіддю

Прочитайте уривок зі щоденника Олександра Кістяківського.
«Поляки протягом багатьох століть пригнічували місцевий народ, однак сподівалися знайти в ньому підтримку своїм планам. Вони підняли повстання серед населення, яке було до них вороже. На кого і на що вони розраховували? Більшої політичної короткозорості важко відшукати в історії».
Про події якого періоду йдеться в уривку?

А
1806–1812 рр.
Б
1828–1829 рр.
В
1853–1856 рр.
Г
1863–1864 рр.
(правильна відповідь)

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Г — Олександр Кістяківський описує Січневе польське повстання 1863–1864 років. Польські лідери сподівалися на підтримку українських селян Правобережжя, але селяни пам’ятали вікове соціальне та релігійне гноблення з боку польської шляхти й залишилися байдужими або ворожими до повстанців.

Чому інші варіанти не підходять:
• 1806–1812 рр.: період російсько-турецької війни (Бухарестський мир), під час якої на українських землях не піднімалися польські національні повстання.
• 1828–1829 рр.: чергова російсько-турецька війна (Адріанопольський мир), яка завершилася ліквідацією Задунайської Січі.
• 1853–1856 рр.: Кримська (Східна) війна між Росією та коаліцією європейських держав разом із Туреччиною.

Завдання 12

з однією правильною відповіддю

Прочитайте уривок з історичного джерела. «Організація проводила роботу серед українських військовополонених, сприяла формуванню національної свідомості та поширювала ідею самостійності України».
Про яку організацію йдеться в уривку?

А
Головна українська рада
Б
Союз визволення України
(правильна відповідь)
В
Українське національно-демократичне об’єднання
Г
Головна українська визвольна рада

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — Союз визволення України (СВУ), заснований у Львові в серпні 1914 року політичними емігрантами з Наддніпрянщини, розгорнув масштабну просвітницьку роботу в таборах військовополонених українців у Німеччині та Австрії, щоб розбудити їхню національну свідомість і підготувати до боротьби за самостійність.

Чому інші варіанти не підходять:
• Головна українська рада: міжпартійна організація галицьких діячів, яка опікувалася західноукраїнськими інтересами в Австро-Угорщині та ініціювала створення Легіону УСС, але не працювала в німецьких таборах полонених.
• Українське національно-демократичне об’єднання: найвпливовіша українська партія в міжвоєнній Польщі, яка виникла значно пізніше — у 1925 році.
• Головна українська визвольна рада: підпільний політичний орган (парламент) під час Другої світової війни, створений у 1944 році за ініціативи ОУН(Б).

Завдання 13

з однією правильною відповіддю

Листопадовий чин 1918 р. пов’язаний із проголошенням

А
Української Народної Республіки
Б
Західноукраїнської Народної Республіки
(правильна відповідь)
В
Української Держави
Г
Української Соціалістичної Радянської Республіки

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — Листопадовий чин (революційне повстання 1 листопада 1918 року у Львові під керівництвом Дмитра Вітовського) дозволив українцям перехопити владу у згасаючої Австро-Угорської імперії, що за кілька тижнів завершилося офіційним проголошенням Західноукраїнської Народної Республіки (ЗУНР).

Чому інші варіанти не підходять:
• Української Народної Республіки: УНР на Наддніпрянщині було проголошено Третім Універсалом Центральної Ради на рік раніше — у листопаді 1917 року.
• Української Держави: Гетьманат Павла Скоропадського постав унаслідок державного перевороту 29 квітня 1918 року.
• Української Соціалістичної Радянської Республіки: радянська республіка в Україні утверджувалася більшовицькою зброєю під час радянсько-українських воєн 1917–1921 років.

Завдання 14

з однією правильною відповіддю

З якою метою радянське керівництво здійснювало політику українізації в УСРР у 1920-х рр.?

А
Утвердження радянської влади в Україні
(правильна відповідь)
Б
Запровадження політичного плюралізму
В
Ліквідація багатопартійності
Г
Насадження в мистецтві принципів соціалістичного реалізму

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: А — радянська влада розпочала політику українізації в 1920-х роках не через любов до української культури, а з прагматичною метою — зміцнити більшовицький режим, залучити місцеве населення на свій бік, зменшити антирадянський опір та надати радянській формі правління національного вигляду.

Чому інші варіанти не підходять:
• Запровадження політичного плюралізму: тоталітарна комуністична партія знищувала будь-яку політичну конкуренцію і тримала монополію на владу.
• Ліквідація багатопартійності: інші політичні партії (боротьбисти, укапісти) були остаточно ліквідовані або поглинуті більшовиками ще до розгортання українізації.
• Насадження в мистецтві принципів соціалістичного реалізму: соцреалізм як єдиний обов’язковий метод радянської культури було затверджено лише у першій половині 1930-х років.

Завдання 15

з однією правильною відповіддю

Зображений плакат доцільно використати в презентації про

А
покоління українських політичних діячів часів Української революції, знищених під час Великого терору 1930-х років
Б
групи українських «буржуазних спеціалістів», розстріляних у ході боротьби зі «шкідництвом» у 1920–1930-х роках
В
літературно-мистецьку генерацію України 1920–1930-х років, репресовану сталінським режимом
(правильна відповідь)
Г
плеяду видатних українських учених, засуджених у 1930-х роках у справі «Спілки визволення України»

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: В — представлений плакат причасний до трагедії «Розстріляного відродження» — унікальної плеяди українських літераторів та митців 1920–1930-х років, які повірили в українізацію, але були безжально репресовані та знищені сталінською тоталітарною системою в урочищі Сандармох та інших таборах.

Чому інші варіанти не підходять:
• покоління українських політичних діячів...: плакат акцентує увагу саме на творчій інтелігенції (письменниках, режисерах), а не на політиках доби УНР.
• групи українських «буржуазних спеціалістів»: технічна інтелігенція (інженери) знищувалася за економічними звинуваченнями, наприклад, у «Шахтинській справі» (1928 р.).
• плеяду видатних українських учених: судовим процесом проти наукової еліти була сфабрикована справа «Спілки визволення України» (1930 р.), проте плакат символізує ширшу трагедію саме літературно-мистецької генерації.

Завдання 16

з однією правильною відповіддю

Укажіть мету запровадження на окупованих територіях України заходів, про які йдеться в уривку з наказу А. Гітлера.
«Німеччина потребує продовольчих ресурсів для боротьби... Необхідно зберегти господарства як засіб для забезпечення централізованого вилучення сільськогосподарської продукції для потреб німецької армії та постачання Рейху».

А
стимулювання розвитку фермерських господарств
Б
збереження колгоспної системи
(правильна відповідь)
В
створення сільськогосподарських колоній
Г
переселення міського населення в села

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Б — німецька окупаційна влада наказала у жодному разі не руйнувати колгоспи, а лише перейменувати їх на «громадські господарства». Комуністична колгоспна система ідеально підходила окупантам для тотального контролю за селянами та примусового, централізованого вивезення зерна і м'яса до Німеччини.

Чому інші варіанти не підходять:
• стимулювання розвитку фермерських господарств: нацисти всіляко блокували створення самостійних фермерів, оскільки з приватних одноосібних господарств набагато важче забирати продовольство.
• створення сільськогосподарських колоній: це входило в довгострокові плани колонізації (план «Ост»), але під час затяжної війни першочергово використовували вже готову радянську інфраструктуру.
• переселення міського населення в села: окупаційна влада не проводила таких заходів задля заготівлі хліба; городян натомість масово депортували на заводи Рейху як остарбайтерів.

Завдання 17

з однією правильною відповіддю

Розгляньте інфографіку.
Події, відображені на інфографіці, відбувалися в період

А
утвердження радянської влади в Україні (1919–1921 рр.)
Б
міжвоєнного періоду (1929–1939 рр.)
В
Другої світової війни (1939–1945 рр.)
Г
післявоєнної відбудови (1946–1953 рр.)
(правильна відповідь)

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Г — наведена інфографіка відображає процеси перших повоєнних років (наприклад, масштаби відбудови промисловості, голод 1946–1947 рр. або депортацію західноукраїнського населення під час операції «Захід» у 1947 році), що відбувалися в межах періоду післявоєнної відбудови (1946–1953 рр.).

Чому інші варіанти не підходять:
• А, Б, В: хронологічні межі та характер подій цих епох (встановлення більшовизму, міжвоєнна модернізація чи безпосередньо бойові дії Другої світової війни) не відповідають статистичним даним та реаліям кінця 1940-х років.

Завдання 18

з однією правильною відповіддю

Прочитайте уривок з історичного джерела.

«На питання слідчого щодо назви твору “Лихо з розуму” я пояснив її так: “Капітан Львівського КДБ Клименко заявив, що я дуже розумний і що мені цей розум трохи збавлять. Від Світличного Івана я чув, що йому відразу після арешту заявили, що в нього засмічений мозок і йому його прочистять.”»

Укажіть автора твору, наведеного у джерелі.

А
Левко Лук’яненко
Б
Василь Стус
В
Іван Дзюба
Г
В’ячеслав Чорновіл
(правильна відповідь)

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: Г — автором відомої документальної книги-дослідження «Лихо з розуму (Портрети двадцяти “злочинців”)» (1967 р.) є журналіст та правозахисник В’ячеслав Чорновіл. У ній він розкрив правду про незаконні закриті судилища над українськими інтелектуалами-шістдесятниками.

Чому інші варіанти не підходять:
• Левко Лук’яненко: юрист за освітою, засновник УРСС (1959 р.), автор тюремних нарисів «Сповідь у катувальні», але не є автором згаданого твору.
• Василь Стус: видатний поет-шістдесятник, автор глибоких збірок поезій («Зимові дерева», «Палімпсести»), який відбував покарання за відстоювання прав людини.
• Іван Дзюба: публіцист та літературознавець, написав інший фундаментальний дисидентський твір — «Інтернаціоналізм чи русифікація?» (1965 р.).

Завдання 19

з однією правильною відповіддю

На зображенні подано картину Марії Примаченко, присвячену події, про яку мисткиня писала:

«Отаким снився четвертий блок. По ньому будуть рости квіточки, а будуть нести діточки квіточки, як пам’ятник буде навік коло нього, будуть прилітати голубчики наші герої. Спасли нас, пішли від нас».

У якому році відбулася подія, пам’яттю про яку є ця картина?

А
1947 р.
Б
1965 р.
В
1986 р.
(правильна відповідь)
Г
1991 р.

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: В — слова художниці про «четвертий блок» однозначно вказують на катастрофу на Чорнобильській АЕС, яка сталася 26 квітня 1986 року. Марія Примаченко, яка мешкала на Київщині, глибоко переживала цю трагедію і присвятила ліквідаторам серію своїх робіт.

Чому інші варіанти не підходять:
• 1947 р.: рік проведення операції «Вісла» та масового післявоєнного голоду в Україні.
• 1965 р.: початок перших масових арештів української дисидентської інтелігенції та гучна прем'єра «Тіней забутих предків».
• 1991 р.: рік ухвалення Акта проголошення незалежності України та остаточного краху Радянського Союзу.

Завдання 20

з однією правильною відповіддю

Олесь Гончар записав у щоденнику:

«Москва стягує війська, навколо Києва кільце оточення. Студенти на площі Жовтневої революції розставили свої намети, голодують. У ці дні вони — голос нашої совісті. Дивлюся на них, на ці юні, повні рішучості обличчя, і вірю: Україна буде!»

Про яку подію йдеться в уривку?

А
Революцію на граніті
(правильна відповідь)
Б
Помаранчеву революцію
В
Революцію Гідності
Г
акцію «Україна без Кучми»

Правильна відповідь

Пояснення

Правильна відповідь: А — у щоденниковому записі Олеся Гончара згадано Революцію на граніті (жовтень 1990 року). Тоді українська студентська молодь розбила наметове містечко в центрі Києва і оголосила голодування, висунувши політичні вимоги, які наблизили незалежність України.

Чому інші варіанти не підходять:
• Помаранчеву революцію: цей мирний протест спалахнув значно пізніше — наприкінці 2004 року проти тотальних фальсифікацій результатів президентських виборів.
• Революцію Гідності: події Євромайдану розгорнулися взимку 2013–2014 років через зрив євроінтеграційного курсу країни та свавілля силовиків.
• акцію «Україна без Кучми»: масові вуличні протести опозиції, що тривали у 2000–2001 роках на тлі «касетного скандалу» та вбивства журналіста Г. Ґонґадзе.

Завдання 21

на встановлення відповідності

Установіть відповідність між археологічною стоянкою та її характеристикою.

1
Королеве
2
Мізинська стоянка
3
Межиріцька стоянка
4
Кирилівська стоянка

А
стоянка на території сучасного Києва
Б
одна з найдавніших стоянок первісних людей на території України
В
стоянка на території сучасної Чернігівської області, відома знахідками виробів із кістки мамонта
Г
стоянка на території сучасної Черкаської області, відома житлами з кісток мамонта
Д
стоянка в Кримських горах

Правильна відповідь

1 — Б; 2 — В; 3 — Г; 4 — А

Пояснення

Правильна відповідь: 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А — кожна археологічна стоянка має свої визначальні риси: 1 — Королеве (Закарпаття) є найдавнішою відомою стоянкою первісних людей в Україні (близько 1 млн років); 2 — Мізинська (Чернігівщина) уславилася шедеврами первісного мистецтва, зокрема браслетами з меандровим орнаментом із кістки мамонта; 3 — Межиріцька (Черкащина) відома залишками міцних зимових жител, побудованих із кісток мамонтів; 4 — Кирилівська стоянка була відкрита видатним археологом Вікентієм Хвойкою безпосередньо в Києві.

Чому інші варіанти не підходять:
• Зайвий варіант («стоянка в Кримських горах») є географічним описом інших мустьєрських пам'яток (наприклад, відомої печери Кіїк-Коба), які не фігурують у списку лівої колонки.

Завдання 22

на встановлення відповідності

Установіть відповідність між історичним утворенням / явищем та періодом історії України.

1
Велика Скіфія
2
Русь-Україна
3
Козацька держава
4
Українська Народна Республіка

А
АНТИЧНІСТЬ
Б
СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
В
РАННІЙ НОВИЙ ЧАС
Г
НОВИЙ ЧАС
Д
НОВІТНІЙ ЧАС

Правильна відповідь

1 — А; 2 — Б; 3 — В; 4 — Д

Пояснення

Правильна відповідь: 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Д — історичні епохи чітко відповідають хронологічним рамкам державних утворень: 1 — Велика Скіфія існувала в залізному віці (VII–III ст. до н.е.), що є класичною Античністю; 2 — Русь-Україна (IX–XIII ст.) охоплює період Середньовіччя; 3 — Козацька держава (Гетьманщина, XVII–XVIII ст.) розвивалася в межах Раннього Нового часу; 4 — Українська Народна Республіка (початок XX ст.) належить до Новітнього часу.

Чому інші варіанти не підходять:
• Зайвий варіант (Новий час) охоплює період XIX — початку XX століття (до Першої світової війни), коли власної української національної держави не існувало, а землі були поділені між Російською та Австрійською імперіями.

Завдання 23

на встановлення відповідності

Установіть відповідність між переліком історичних понять і термінів та станом суспільства українських земель XV–XVII ст., який вони характеризують.

1
«сейми», «вето», «фільварки»
2
«унія», «полемічна література», «ставропігія»
3
«братства», «магдебурзьке право», «магістрат»
4
займанщина, зимівник і старшина

А
шляхта
Б
духовенство
В
міщани
Г
селяни
Д
козацтво

Правильна відповідь

1 — А; 2 — Б; 3 — В; 4 — Д

Пояснення

Правильна відповідь: 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Д — терміни чітко відображають становище станів українського суспільства XV–XVII ст.: 1 — станово-представницькі органи (сейми), право «вето» та ринкові господарства (фільварки) належали привілейованій шляхті; 2 — церковна унія, полемічні релігійні праці та право ставропігії стосуються духовенства; 3 — братства міщан, міське самоврядування (магдебурзьке право) та рада (магістрат) визначали життя міщан; 4 — козацьке право вільного освоєння земель (займанщина), козацький хутір (зимівник) та виборне керівництво (старшина) притаманні козацтву.

Чому інші варіанти не підходять:
• Зайвий варіант (селяни) у цей період характеризувався б зовсім іншими поняттями, пов'язаними із залежністю, такими як «панщина», «кріпацтво», «кріпосна залежність» або «панський суд».

Завдання 24

на встановлення відповідності

Установіть відповідність між історичним діячем та уривком, що його характеризує.

1
Володимир Залозецький-Сас
2
Августин Волошин
3
Євген Коновалець
4
Василь Мудрий

А
«У 1930 році він виступав як затятий ворог польської влади, засуджуючи її за “пацифікацію”. Однак згодом, очолюючи УНДО, він пішов на шлях “нормалізації” — співпраці з польським урядом заради збереження українських установ. Але під кінець десятиліття, бачачи марність цих зусиль, він знову повернувся до жорсткої опозиції до польської політики».
Б
«Як для чехів таким провідником був Томаш Масарик, так для українців Закарпаття таким провідником став отець [...] — людина, що згуртувала народ навколо ідеї власної державності».
В
«Він був для українців втіленням військової дисципліни та незламності. Радянські спецслужби чудово розуміли: поки живий цей “генерал без армії”, який перетворив невелику групу емігрантів на потужну підпільну мережу, опір в Україні не згасне. Саме тому вони обрали його своєю ціллю №1».
Г
«Політичний, культурний і громадський діяч Буковини. Співзасновник і голова Української національної партії на Буковині. Сенатор і посол до румунського парламенту, голова Української національної громади в Румунії».
Д
«Ідеолог українського консерватизму, автор праць про українську державність, прихильник ідеї провідної ролі землевласницької еліти в державотворенні».

Правильна відповідь

1 — Г; 2 — Б; 3 — В; 4 — А

Пояснення

Правильна відповідь: 1-Г, 2-Б, 3-В, 4-А — лідери українського руху в міжвоєнну добу розподіляються за регіонами та напрямками діяльності: 1 — Володимир Залозецький-Сас захищав права українців Буковини в румунському парламенті; 2 — Августин Волошин згуртував українські сили на Закарпатті й очолив Карпатську Україну; 3 — Євген Коновалець був лідером військово-підпільного руху (УВО та ОУН), перетворивши еміграцію на дієву структуру; 4 — Василь Мудрий очолював партію УНДО в Галичині та реалізовував політику «нормалізації» з польською владою.

Чому інші варіанти не підходять:
• Зайвий уривок («Ідеолог українського консерватизму...») є лаконічним описом життєвого шляху та поглядів історика й публіциста В'ячеслава Липинського, чиє ім'я відсутнє у списку персоналій.

Завдання 25

на встановлення послідовності

Установіть послідовність подій.

А
битва на річці Сині Води
Б
визнання Кримським ханством васальної залежності від Османської імперії
В
Любецький з’їзд князів
Г
захоплення Києва монголами

Правильна відповідь

В → Г → А → Б

Пояснення

Правильна відповідь: Хронологічна послідовність середньовічних подій на наших землях є такою:
1. Любецький з’їзд князів (1097 р.), де нащадки Ярослава Мудрого спробували зупинити міжусобиці принципом «кожен хай держить отчину свою»;
2. Захоплення та жорстоке руйнування Києва монгольськими ордами хана Батия (1240 р.);
3. Битва на річці Сині Води (1362 р.), в якій об'єднані литовсько-руські сили завдали поразки татарам, розпочавши звільнення руських земель від Золотої Орди;
4. Визнання Кримським ханством васальної залежності від могутньої Османської імперії (1475 р.).

Завдання 26

на встановлення послідовності

Установіть послідовність появи творів / джерел, уривки з яких наведено.

А
«Еней був парубок моторний І хлопець хоть куди козак, Удавсь на всеє зле проворний, Завзятійший од всіх бурлак».
Б
«...перший український фольклорно-літературний альманах народною мовою, виданий у Буді силами членів гуртка “Руська трійця”. Збірник творів галицьких авторів доводив життєспроможність української мови та її рівноправність поряд з іншими слов’янськими мовами...»
В
«“Кобзар” — це серце України, у якому звучить голос народу, його біль, сподівання та незламна воля до свободи. У цьому виданні поетичне слово стало символом національного пробудження, пам’яті про минуле й боротьби за майбутнє українського народу...»
Г
«Бо голос України не затих. І встане Україна з своєї могили, і знову озоветься до всіх братів своїх слов’ян, і почують крик її, і встане Слов’янщина, і не позостанеться ні царя, ні царевича, ні царівни, ні князя, ні графа, ні герцога, ні сіятельства, ні превосходительства, ні пана, ні боярина, ні кріпака, ні холопа...»

Правильна відповідь

А → Б → В → Г

Пояснення

Правильна відповідь: Хронологічний порядок появи визначних українських творів та документів є таким:
1. Поема «Енеїда» Івана Котляревського (перші три частини вийшли друком у 1798 р.), що ознаменувала народження нової української літератури;
2. Альманах «Русалка Дністровая» (1837 р.), виданий у Буді гуртком «Руська трійця», який започаткував відродження в Галичині;
3. Перша поетична збірка «Кобзар» Тараса Шевченка (1840 р.), яка стала символом українського національного пробудження;
4. «Книга буття українського народу» (1846 р.) — програмний політичний твір таємного Кирило-Мефодіївського братства.

Завдання 27

на встановлення послідовності

Установіть послідовність створення карикатур / плакатів, зображених на ілюстраціях.

Правильна відповідь

В → Г → А → Б

Пояснення

Правильна відповідь: Створення радянських плакатів та карикатур відбувалося за епохами у такій послідовності:
1. Ілюстрація часів Другої світової війни (1940-ві роки);
2. Карикатура часів «хрущовської відлиги» (1950–1960-ті роки), присвячена кукурузі;
3. Карикатура доби «перебудови» (1985–1991 рр.), яка відкрито висміювала системні вади, бюрократію та занепад радянської командної економіки.
3. Ілюстрація доби сучасної України після 2014 р.

Завдання 28

з кількома правильними відповідями

Проаналізуйте зображену картосхему.
Картосхема дає змогу

А
визначити шлях наступу козацького війська в 1648 р.
Б
відслідкувати напрямок походу козаків у 1651 р.
(правильна відповідь)
В
окреслити територію Української козацької держави за Зборівським миром.
Г
простежити напрямки молдавського походу Б. Хмельницького в 1650 р.
Д
показати місце битви, у якій козацьке військо зазнало поразки.
(правильна відповідь)
Е
зазначити місце укладення договору, за яким територію Гетьманщини було обмежено Київським воєводством.
(правильна відповідь)
Є
указати місце підписання перемир’я між Московською державою та Річчю Посполитою в 1656 р.

Правильна відповідь

Б, Д, Е

Пояснення

Правильна відповідь: 2, 5, 6 — наведена картосхема відображає драматичні події Національно-визвольної війни у 1651 році. Козацькі полки зазнали поразки в масштабній битві під Берестечком (5) через зраду кримського хана, що змусило Богдана Хмельницького укласти важкий Білоцерківський договір, який обмежив підконтрольну козакам територію лише Київським воєводством (6).

Чому інші варіанти не підходять:
• 1: воєнна кампанія блискучого 1648 року розгорталася зовсім за іншими маршрутами (Пилявці, Львів, Замостя).
• 3: Зборівський мир (1649 р.) затверджував значно ширші межі держави, які охоплювали аж три воєводства.
• 4: перший молдавський похід відбувся у 1650 році й мав інший географічний напрямок (на Ясси).
• 7: Віленське московсько-польське перемир'я було підписане значно пізніше — восени 1656 року в місті Вільно.

Завдання 29

з кількома правильними відповідями

Укажіть уривки, що відображають положення Третього Універсалу Української Центральної Ради.

А
«Однині Україна стає Українською Народною Республікою. Не відділяючись від Республіки Російської і зберігаючи єдність її, ми твердо станемо на нашій землі...»
(правильна відповідь)
Б
«Українська Народна Республіка стає самостійною, ні від кого незалежною, вільною, суверенною державою українського народу...»
В
«Існуюче право власності на землі поміщицькі та інші землі нетрудових господарств сільськогосподарського значення, а також на удільні, кабінетські та церковні землі — касується...»
(правильна відповідь)
Г
«На території ..... від сьогоднішнього дня встановлюється по всіх підприємствах вісім годин праці...»
(правильна відповідь)
Д
«Віднині воєдино зливаються століттями одірвані одна від одної частини єдиної України — Західноукраїнська Народна Республіка і Наддніпрянська Велика Україна...»
Е
«Зважаючи на те, що утворення самостійної Української Народної Республіки є справою виняткової ваги, постановлено випустити державні кредитові білети в гривнях...»
Є
«Народам великоруському, єврейському, польському та іншим на Україні признаємо національно-персональну автономію для забезпечення їм права й свободи самоврядування...»

Правильна відповідь

А, В, Г

Пояснення

Правильна відповідь: 1, 3, 4 — Третій Універсал Української Центральної Ради було ухвалено на тлі більшовицького перевороту в Петрограді у листопаді 1917 року. Цей історичний документ офіційно проголосив створення Української Народної Республіки (1), скасував поміщицьке право власності на землю (3) та запровадив соціальні гарантії, зокрема обов’язковий 8-годинний робочий день на підприємствах (4).

Чому інші варіанти не підходять:
• 2: повна державна самостійність та суверенітет УНР («ні від кого незалежною...») були задекларовані лише Четвертим Універсалом у січні 1918 року.
• 5: уривок описує урочистий Акт Злуки УНР та ЗУНР в єдину соборну державу, який відбувся 22 січня 1919 року.
• 6: цитата про фінансові реформи та випуск державних кредитних білетів (гривень) належить до законів, ухвалених на початку 1918 року.
• 7: офіційне надання національно-персональної автономії меншинам було остаточно оформлене окремим законом одночасно з IV Універсалом.

Завдання 30

з кількома правильними відповідями

Укажіть факти, що стосуються життя та творчості діяча, зображеного на фото.

А
створив фільм «Тіні забутих предків»
(правильна відповідь)
Б
автор поетичної кінопритчі «Колір граната»
(правильна відповідь)
В
був присутній під час акції протесту проти арештів української інтелігенції на прем’єрі фільму в кінотеатрі «Україна»
(правильна відповідь)
Г
створив фільм «Земля»
Д
був автором кіноповісті «Україна в огні», розкритикованої Й. Сталіним
Е
був сценаристом фільму «Білий птах з чорною ознакою»
Є
започаткував жанр кіноповісті в українській літературі

Правильна відповідь

А, Б, В

Пояснення

Правильна відповідь: 1, 2, 3 — на світлині зображений легендарний кінорежисер-новатор Сергій Параджанов. Він прославив українську культуру на весь світ, екранізувавши повість М. Коцюбинського «Тіні забутих предків» (1), та створив шедевр «Колір граната» (2). Під час прем'єри «Тіней...» у кінотеатрі «Україна» 4 вересня 1965 року він солідаризувався з дисидентами, які влаштували акцію протесту проти політичних арештів (3).

Чому інші варіанти не підходять:
• 4, 5, 7: шедевральний фильм «Земля», кіноповість «Україна в огні», розкритикована Сталіним, та започаткування самого жанру кіноповісті в літературі належать до життєпису іншого видатного українського митця — Олександра Довженка.
• 6: авторами сценарію культового фільму «Білий птах з чорною ознакою» були Юрій Іллєнко та Іван Миколайчук, а не Сергій Параджанов.