НМТ з предмета «Історія України», 31 травня: відповіді та розбір

На цій сторінці зібрано всі 30 завдань варіанта разом із правильними відповідями. До кожного завдання є покрокове пояснення редакції «Зливи НМТ». Типи завдань: з однією правильною відповіддю — 20; на встановлення відповідності — 4; на встановлення послідовності — 3; з кількома правильними відповідями — 3.

Як працювати з розбором

  1. Спершу пройдіть варіант самостійно, без підглядання у відповіді, — так розбір покаже реальні прогалини, а не впізнавання знайомих завдань.
  2. Для кожної помилки визначте причину: не знали правило чи факт, помилилися в обчисленні або неуважно прочитали умову.
  3. Прочитайте пояснення й перепишіть ключовий крок своїми словами. Через два-три дні розв’яжіть завдання ще раз на чистому аркуші.

Завдання 1

з однією правильною відповіддю

Оберіть пам’ятну монету, присвячену зображеному на третьому фрагменті об’єкту археологічної спадщини.

Ілюстрація до завдання 1
  1. А
    (правильна відповідь)
  2. Б
  3. В
  4. Г

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: перша монета. Перший варіант відображає пам'ятну монету НБУ, присвячену унікальному об'єкту археологічної спадщини України, що фігурує в завданні.

Завдання 2

з однією правильною відповіддю

Русь упродовж IХ–Х ст. перебувала в данницькій залежності від

  1. А

    Золотої Орди

  2. Б

    Великої Скіфіїї

  3. В

    Аварського каганату

  4. Г

    Хозарського каганату

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: Хозарського каганату. У IX–X ст. окремі східнослов'янські племінні союзи (зокрема, поляни та сіверяни) платили данину хозарам, аж поки київські князі (Олег, Святослав) не звільнили їх від цієї залежності та остаточно не розгромили каганат у 965 році. Золота Орда виникла у XIII ст., Велика Скіфія — в античні часи, а Аварський каганат занепав і не мав такого впливу.

Завдання 3

з однією правильною відповіддю

Який уривок з історичного джерела, відображений на картосхемі?

Ілюстрація до завдання 3
  1. А

    «Половці пустошили багато й вернулись до Торчського. І знемагали люди в

    городі од голоду, і здалися ворогам. Половці ж, узявши город, запалили його

    вогнем...»

  2. Б

    «Це був найзавзятіший з боїв: він тривав кілька днів, але татари нарешті стали

    переможцями; половці й русичі зазнали цілковитої поразки. Ті, які встали,

    урятувалися, дісталися Русі в найнещаснішому вигляді...»

  3. В

    «І коли приблизився Ігор до полків своїх, то поїхали [половці] навпоперек, і тут

    схопили його віддалі одного перестрілу од полку свого. І схоплений Ігор бачив

    брата свого Всеволода... і просив він душі своїй смерті, щоби не бачити загибелі

    брата свого...»

    (правильна відповідь)
  4. Г

    «Прийшли іноплемінники на Руську землю... А Ізяслав, і Святослав, і Всеволод

    вийшли супроти них на [річку] Альту... І побігли руські князі, і перемогли половці»

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: третій уривок (про похід князя Ігоря). Наведені на картосхемі напрямки руху руських військ і половців відображають події трагічного походу новгород-сіверського князя Ігоря Святославича 1185 року. Текст цитати прямо згадує полон Ігоря та його брата Всеволода. Інші варіанти описують облогу Торчська (1093 р.), битву на Калці (1223 р.) та битву на річці Альта (1068 р.).

Завдання 4

з однією правильною відповіддю

Князь Костянтин Іванович Острозький уславився як полководець за часів

  1. А

    Русі-України (Київської держави)

  2. Б

    Речі Посполитої

  3. В

    Галицько-Волинської держави

  4. Г

    Великого князівства Литовського

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: Великого князівства Литовського. Князь Костянтин Іванович Острозький обіймав посаду великого гетьмана литовського. Він здобув світову славу видатного полководця завдяки численним перемогам над татарами та Московською державою (зокрема, у знаменитій битві під Оршею 1514 року) саме в литовську добу, задовго до створення Речі Посполитої (1569 р.).

Завдання 5

з однією правильною відповіддю

Укажіть зображення, що стало першою графічною ілюстрацією в українській друкованій книжці.

  1. А
  2. Б
    (правильна відповідь)
  3. В
  4. Г

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: друге зображення. Першою графічною ілюстрацією в українському друкарстві є відома гравюра із зображенням євангеліста Луки. Вона була розміщена у книзі «Апостол», яку видав Іван Федорович у Львові 1574 року.

Завдання 6

з однією правильною відповіддю

Яку історичну подію ілюструє наведена карикатура?

Ілюстрація до завдання 6
  1. А

    поділи Речі Посполитої

    (правильна відповідь)
  2. Б

    діяльність Другої Малоросійської колегії

  3. В

    придушення гайдамацького руху

  4. Г

    скасування козацького устрою на Правобережжі

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: поділи Речі Посполитої. Відома сатирична карикатура «Королівський пиріг» зображує монархів Російської імперії (Катерину II), Пруссії (Фрідріха II) та Австрії (Йосифа II), які спільно шматують і ділять між собою карту Польщі (Речі Посполитої) наприкінці XVIII століття.

Завдання 7

з однією правильною відповіддю

Із яким літературним твором пов’язана зображена поштова марка

Ілюстрація до завдання 7
  1. А

    «Енеїда»

    (правильна відповідь)
  2. Б

    «Чорна рада»

  3. В

    «Кобзар»

  4. Г

    «Запорожець за Дунаєм»

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: «Енеїда». Поштова марка присвячена безсмертній поемі Івана Котляревського «Енеїда» (1798 р.) — першому твору нової української літератури, написаному живою народною мовою, де персонажі античного міфу постають в образах українських козаків.

Завдання 8

з однією правильною відповіддю

У результаті уніфікації адміністративного устрою Російської імперії на початку XIX ст. територію Слобідської та Лівобережної України було поділено на

  1. А

    намісництва

  2. Б

    губернії

    (правильна відповідь)
  3. В

    воєводства

  4. Г

    полки

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: губернії. Після ліквідації полково-сотенного устрою та намісництв, царський уряд на початку XIX ст. остаточно уніфікував адміністративну систему за загальноімперським зразком, поділивши Лівобережну та Слобідську Україну на губернії (Полтавську, Чернігівську, Харківську). Полки існували за Гетьманщини, а воєводства — у Польщі.

Завдання 9

з однією правильною відповіддю

У 1907 р. на західноукраїнських землях відбулося

  1. А

    відкриття у Львові окремого українського університету

  2. Б

    впровадження загального виборчого права для чоловіків

    (правильна відповідь)
  3. В

    започаткування політики «нової ери» в українсько-польських відносинах

  4. Г

    об’єднання Галичини, Буковини та Закарпаття в єдиний Коронний край

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: впровадження загального виборчого права для чоловіків. У 1907 році в Австро-Угорській імперії під тиском тривалих масових протестів, мітингів та революційних подій було проведено демократичну реформу, яка надала всім чоловікам право голосу на виборах до Віденського парламенту. Окремий український університет так і не відкрили, а «нова ера» відбувалася раніше (1890 р.).

Завдання 10

з однією правильною відповіддю

У якому уривку з історичного джерела йдеться про зображеного діяча?

Ілюстрація до завдання 10
  1. А

    «На початку XX ст. на оперних сценах світу царювали четверо чоловіків — Баттістіні, Карузо, Тітто Руффо, Шаляпін. І лише одна жінка спромоглася сягнути їхніх висот і стати врівень з ними. Найвимогливіші критики світу називали її “Незабутньою Аїдою”, “Найчарівнішою Чіо Чіо-Сан”, “Вражаючою Валькірією”...»

    (правильна відповідь)
  2. Б

    «...У літописі нашого народу її поезія – як клич до боротьби. “Contra spem spero!” – ці слова стали гаслом покоління, що прагнуло волі й правди. Її драма “Бояриня” стала дзеркалом поневоленої України…»

  3. В

    «…У театрі корифеїв її образ Катрі з “Наймички” розривав серця глядачів. Вона не грала — вона жила на сцені. Народна артистка, символ пробудження українського театру в кінці XIX століття…»

  4. Г

    «…Її “Народні оповідання” писалися українською душею і жіночою чутливістю. Вперше кріпачка в літературі заговорила своїм голосом. Тарас Шевченко благословив її як справжню дочку України…»

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: перший уривок (про оперну співачку). На фото зображена всесвітньо відома українська співачка Соломія Крушельницька. Наведений перший текст детально описує її тріумф на світових оперних сценах поруч із Карузо та Шаляпіним і згадує її коронні партії («Аїда», «Чіо-Чіо-Сан»). Інші уривки присвячені Лесі Українці (2), Марії Заньковецькій (3) та Марку Вовчку (4).

Завдання 11

з однією правильною відповіддю

Оберіть картину, що описує уривок:


Еней був парубок моторний,

І хлопець хоть куди козак,

удавсь на всеє зле проворний,

завзятійший од всіх бурлак

  1. А
  2. Б
  3. В
  4. Г
    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: четверта картина. Рядки «Еней був парубок моторний...» починають знамениту поему Івана Котляревського. Четвертий варіант демонструє класичну художню ілюстрацію до цього твору (роботи А. Базилевича), де колоритно змальовано козацький побут троянців.

Завдання 12

з однією правильною відповіддю

Чого змогла досягнути Західноукраїнська Народна Республіка (ЗУНР) у внутрішній політиці, на відміну від Української Народної Республіки (УНР)?

  1. А

    визнання державних кордонів на конференції в Парижі

  2. Б

    створити дієву систему органів державного управління

    (правильна відповідь)
  3. В

    завершити боротьбу з ворогом перемогою

  4. Г

    вчасно почати вирішувати соціальні питання

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: створити дієву систему органів державного управління. ЗУНР, спираючись на тривалий австрійський досвід парламентаризму та правову культуру населення Галичини, змогла швидко побудувати чітку, стабільну та дисципліновану вертикаль державної влади, уникнувши внутрішньої анархії. Натомість в УНР через постійні зміни влади та партизанщину державотворчий процес був хаотичним.

Завдання 13

з однією правильною відповіддю

Сприятливі умови для розвитку ринкових відносин в УСРР існували за часів реалізації заходів:

  1. А

    «воєнного комунізму»

  2. Б

    «суцільної колективізації»

  3. В

    «нової економічної політики»

    (правильна відповідь)
  4. Г

    «форсована індустріалізація»

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: «нової економічної політики». «Нова економічна політика» (НЕП), запроваджена більшовиками у 1921 році, тимчасово повернула елементи ринкових відносин: продрозкладку замінили фіксованим податком, дозволили приватну торгівлю, дрібне підприємництво та найману працю. «Воєнний комунізм» та колективізація, навпаки, повністю знищували ринок.

Завдання 14

з однією правильною відповіддю

Політичний статус західноукраїнських земель у 1920—1930-х рр. визначався

  1. А

    відсутністю самоврядування й дискримінацією українського населення

    (правильна відповідь)
  2. Б

    контролем з боку влади за всіма сферами життя українців

  3. В

    наданням широкої автономії українським землям

  4. Г

    залученням українців до управління державою на всіх рівнях влади

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: відсутністю самоврядування й дискримінацією українського населення. Окупаційні режими Польщі, Румунії та Чехословаччини на українських землях у міжвоєнний період проводили політику асиміляції (полонізація, румунізація), закривали українські школи та обмежували доступ українців до державних посад, позбавляючи їх реального самоврядування. Тотальний контроль над усіма сферами життя (варіант 2) був притаманний СРСР, а не цим країнам.

Завдання 15

з однією правильною відповіддю

Зображений плакат стосується політики

Ілюстрація до завдання 15
  1. А

    коренізації

  2. Б

    радянізації

    (правильна відповідь)
  3. В

    пацифікації

  4. Г

    репресивних заходів

Правильна відповідь

  • Б

Пояснення

Правильна відповідь: радянізації. Радянський агітаційний плакат ілюструє заходи політики «радянізації» на західноукраїнських землях після їх приєднання до СРСР. Цей процес маскувався гаслами про «визволення та братерство», але супроводжувався насильницьким насадженням комуністичної ідеології, ліквідацією колишніх інституцій та колективізацією.

Завдання 16

з однією правильною відповіддю

Оберіть серед поданих карт ту, на якій зображено лінію фронту, що відповідає переломному моменту в ході Другої світової війни.

  1. А
    (правильна відповідь)
  2. Б
  3. В
  4. Г

Правильна відповідь

  • А

Пояснення

Правильна відповідь: перша карта. Корінний перелом у ході Другої світової війни на території України відбувся в 1943 році (після розгрому нацистів під Сталінградом і Курськом). Перша карта демонструє лінію фронту під час грандіозного наступу радянських військ, форсування Дніпра та звільнення Лівобережжя восени 1943 року.

Завдання 17

з однією правильною відповіддю

На фото зображено

Ілюстрація до завдання 17
  1. А

    Мельника, голову Проводу українських націоналістів

  2. Б

    Волошина, президента Карпатської України

  3. В

    Липинського, засновника українського монархічного руху

  4. Г

    Сліпого, митрополита Української греко-католицької церкви

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: Сліпого, митрополита Української греко-католицької церкви. На фотографії зображено Йосифа Сліпого, який став главою УГКЦ у 1944 році після смерті Андрея Шептицького. У 1945 році радянська влада заарештувала його в межах кампанії з повної ліквідації греко-католицької церкви, після чого він провів 18 років у таборах ГУЛАГу.

Завдання 18

з однією правильною відповіддю

Що було характерним для самвидаву в Українській РСР у 1970-х роках?

  1. А

    публікація урядових документів

  2. Б

    поширення через державні видавництва

  3. В

    розповсюдження творів, заборонених цензурою

    (правильна відповідь)
  4. Г

    випуск літератури українською мовою за кордоном

Правильна відповідь

  • В

Пояснення

Правильна відповідь: розповсюдження творів, заборонених цензурою. Самвидав у СРСР — це неофіційне, самостійне виготовлення та таємне копіювання літературних чи правозахисних праць, які не могли пройти жорстку радянську державну цензуру. Випуск книг за кордоном називався «тамвидавом», а державні видавництва (варіант 2) контролювалися компартією.

Завдання 19

з однією правильною відповіддю

У якому році розповсюджувалася зображена агітаційна листівка?

Ілюстрація до завдання 19
  1. А

    1985 р.

  2. Б

    1989 р.

  3. В

    1890 р.

  4. Г

    1991 р.

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: 1991 р. Агітаційні листівки такого змісту масово розповсюджувалися восени 1991 року напередодні Всеукраїнського референдуму (1 грудня 1991 р.), де понад 90% громадян України підтвердили Акт проголошення незалежності.

Завдання 20

з однією правильною відповіддю

Вкажіть очільника кримськотатарського Меджлісу з 1991-2013 рр.

  1. А

    Ісмаїл Гаспринський

  2. Б

    Агатенгел Кримський

  3. В

    Номан Челебіджіхан

  4. Г

    Мустафа Джемільєв

    (правильна відповідь)

Правильна відповідь

  • Г

Пояснення

Правильна відповідь: Мустафа Джемільєв. Видатний український політик, радянський дисидент і багаторічний політв'язень Мустафа Джемільєв став першим головою Меджлісу кримськотатарського народу після його створення у 1991 році й незмінно очолював його до 2013 року. Гаспринський та Челебіджіхан діяли на початку XX століття.

Завдання 21

на встановлення відповідності

Увідповідніть дати випуску французьких газет з відповідними цитатами, які стосуються окресленого періоду.

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  1. А

    «То ми, великий государ, підданого нашого Богдана Хмельницького... і все наше Військо Запорозьке пожалували веліли їм бути під нашою, царського величества, високою рукою, згідно з давнішими їх правами і привілеями...»

  2. Б

    «повсталі козаки заволоділи значної частиною Руси, що змусило польського короля Яна Казимира, старшого брата померлого короля, особисто очолити війська, зібрані ним та німецькими князями та воєводами, рушити проти козаків та їх союзників кримських татар»

  3. В

    «Того ж року государю Василеві довелося влаштовувати весілля своєї дочки Розанди з Тимошем, сином козацького гетьмана Хмеля»

  4. Г

    «Воєнні дії між Московською державою і Річчю Посполитою припинялися. Обидві держави домовлялися, що вестимуть спільні воєнні дії проти Швеції та не розпочинатимуть із нею переговори про мир»

  5. Д

    «І тоді знову гетьман Хмельницький разом із кримським ханом Іслам Гіреєм ІІІ з’їхавшись, знову обступили Зборів… І билися довго, аж поки король до миру нарешті мусив стати»

Правильна відповідь

  • 1 — Б; 2 — Д; 3 — А; 4 — Г

Пояснення

Правильна відповідь: 1-Б, 2-Е, 3-В, 4-Г. Пояснення цитат через відображення хронології Хмельниччини в європейській пресі:
• 1-ша цитата (Б) описує початок повстання і виступ короля Яна Казимира (1648–1649 рр.).
• 2-га цитата (Е) прямо згадує облогу Зборова та укладення Зборівського миру (1649 р.).
• 3-тя цитата (В) згадує молдавські походи та весілля Тимоша Хмельницького з Розандою Лупул (1652 р.).
• 4-та цитата (Г) описує укладення Віленського перемир'я (1656 р.) між Москвою та Річчю Посполитою проти Швеції.
(Цитата А описує Березневі статті 1654 р., які не увійшли до правильних пар).

Завдання 22

на встановлення відповідності

Установіть відповідність між українськими територіями та роками їх входження до складу Російської імперії

Ілюстрація до завдання 22
  1. 1

    1

  2. 2

    2

  3. 3

    3

  4. 4

    4

  1. А

    Внаслідок російсько-турецької війни 1768-1774 рр.

  2. Б

    Внаслідок указу Катерини II 1783 р.

  3. В

    Внаслідок російсько-турецької війни 1828-1829 рр.

  4. Г

    Внаслідок російсько-турецької війни 1806-1812 рр.

  5. Д

    Внаслідок російсько-турецької війни 1787-1791 рр.

Правильна відповідь

  • 1 — Г; 2 — Д; 3 — А; 4 — Б

Пояснення

Правильна відповідь: 1-Г, 2-Д, 3-А, 4-Б. Етапи загарбання Півдня України Російською імперією:
• Територія Бессарабії (1) увійшла до складу імперії за Бухарестським миром після війни 1806–1812 рр. (Г).
• Землі між Південним Бугом і Дністром (2) відійшли за Ясським миром після війни 1787–1791 рр. (Д).
• Землі Приазов'я (3) були приєднані за Кючук-Кайнарджійським миром 1768–1774 рр. (А).
• Півострів Крим (4) анексовано у 1783 році за наказом Катерини II (Б).
(Варіант В стосується війни 1828–1829 рр.).

Завдання 23

на встановлення відповідності

Увідповідніть ім’я історичного діяча з подією, до якої він причетний.

  1. 1

    В. Липківський

  2. 2

    П. Скоропадський

  3. 3

    М. Грушевський

  4. 4

    С. Петлюра

  1. А

    скликання Українського національного конгресу (з’їзду)

  2. Б

    укладення Варшавської угоди

  3. В

    заснування Української академії наук

  4. Г

    проголошення Української автокефальної православної церкви

  5. Д

    запровадження нової економічної політики

Правильна відповідь

  • 1 — Г; 2 — В; 3 — А; 4 — Б

Пояснення

Правильна відповідь: 1-Г, 2-В, 3-А, 4-Б. Зв'язок діячів часів Української революції з подіями:
• В. Липківський (1) — став першим митрополитом Української автокефальної православної церкви (Г) у 1921 р.
• П. Скоропадський (2) — за часів свого Гетьманату в листопаді 1918 р. заснував Українську академію наук (В).
• М. Грушевський (3) — як голова Центральної Ради скликав Український національний конгрес (А) у квітні 1917 р.
• С. Петлюра (4) — як голова Директорії підписав союзну Варшавську угоду (Б) з Польщею в квітні 1920 р.
(Варіант Д стосується більшовицької політики НЕПу).

Завдання 24

на встановлення відповідності

Установіть відповідність між подіями та історичними періодами.

  1. 1

    Утворення Української головної визвольної ради

  2. 2

    Діяльність Української робітничо-селянської спілки

  3. 3

    Державна реєстрація Української республіканської партії

  4. 4

    Заснування Української Гельсінської групи

  1. А

    Друга світова війна (1939-1945 рр.)

  2. Б

    повоєнна відбудова та розвиток (1946 — початок 1950-х рр.)

  3. В

    політична та економічна лібералізація суспільства (1953-1964 рр.)

  4. Г

    загострення кризи радянської системи (1965-1985 рр.)

  5. Д

    розпад Радянського Союзу та відродження незалежності України (1985-1991 рр.)

Правильна відповідь

  • 1 — А; 2 — В; 3 — Д; 4 — Г

Пояснення

Правильна відповідь: 1-А, 2-В, 3-Д, 4-Г. Співвідношення подій визвольного руху з радянськими епохами:
• Утворення УГВР (1) відбулося в липні 1944 р. у часи Другої світової війни (А).
• Діяльність УРСС (2) Л. Лук'яненка припадає на кінець 1950-х — 1961 рр., тобто період «відлиги» / лібералізації (В).
• Реєстрація першої опозиційної партії УРП (3) відбулася в 1990 р. під час перебудови та розпаду СРСР (Д).
• Створення Української Гельсінської групи (4) відбулося у 1976 р. в добу загострення кризи («застою») (Г).
(Варіант Б охоплює період повоєнної відбудови).

Завдання 25

на встановлення послідовності

Установіть хронологічну послідовність подій.

  1. А

    Коліївщина

  2. Б

    Закріпачення селян Лівобережної та Слобідської України

  3. В

    Видання Конституції Пилипа Орлика

  4. Г

    Заснування Підпільнецької Січі

Правильна відповідь

  • В → Г → А → Б

Пояснення

Правильна відповідь: 3, 4, 1, 2. Хронологічний порядок подій XVIII століття:
1. Видання Конституції Пилипа Орлика (3) — 1710 рік;
2. Заснування Підпільнецької (Нової) Січі (4) — 1734 рік;
3. Гайдамацьке повстання Коліївщина (1) — 1768 рік;
4. Остаточне закріпачення селян Лівобережжя та Слобожанщини (2) — 1783 рік.

Завдання 26

на встановлення послідовності

Установіть хронологічну послідовність подій.

  1. А

    початок насильницької колективізації

  2. Б

    судовий процес у справі «Спілки визволення України» (СВУ)

  3. В

    початок політики «коренізації»

  4. Г

    судовий процес у «Шахтинській справі»

Правильна відповідь

  • В → Г → А → Б

Пояснення

Правильна відповідь: 3, 4, 1, 2. Хронологічний порядок подій радянського періоду (1920–1930-ті роки):
1. Започаткування політики «коренізації» (українізації) (3) — 1923 рік;
2. Судовий процес у «Шахтинській справі» (4) — 1928 рік;
3. Перехід до форсованої насильницької колективізації (1) — 1929 рік;
4. Сфабрикований процес проти інтелігенції у справі «Спілки визволення України» (2) — 1930 рік.

Завдання 27

на встановлення послідовності

Розташуйте зображені плакати в хронологічній послідовності відповідно до історичних подій, які вони ілюструють.

  1. А
  2. Б
  3. В
  4. Г

Правильна відповідь

  • В → А → Г → Б

Пояснення

Правильна відповідь: 3, 1, 4, 2. Правильна послідовність розташування плакатів відтворює лінійний рух історичного процесу радянської доби на українських теренах від раннього більшовицького періоду через воєнні випробування до пізніших стадій існування СРСР.

Завдання 28

з кількома правильними відповідями

Що було характерним для періоду князювання Володимира Великого?

  1. А

    карбування на Русі перших золотих і срібних монет

    (правильна відповідь)
  2. Б

    відкриття перших шкіл

    (правильна відповідь)
  3. В

    укладення першого писаного збірника законів

  4. Г

    проведення релігійних реформ

    (правильна відповідь)
  5. Д

    організація з’їздів князів

  6. Е

    здійснення походів на Константинополь

  7. Є

    запровадження чіткої системи престолонаслідування

Правильна відповідь

  • А, Б, Г

Пояснення

Правильна відповідь: карбування на Русі перших золотих і срібних монет, відкриття перших шкіл, проведення релігійних реформ. Князь Володимир Великий (980–1015 рр.) здійснив хрещення Русі й реформував релігійне життя, започаткував державну освіту («школи книжного вчення») та розпочав карбування власних грошей — златників і срібників. Першу писану збірку законів («Руська правда») уклав його син Ярослав Мудрий, а з'їзди князів стали регулярними лише наприкінці XI ст.

Завдання 29

з кількома правильними відповідями

Які уривки з праці Н. Яковенко «Нарис історії середньовічної та ранньомодерної України» стосуються К. Розумовського?

  1. А

    «27 червня 1672 р. гетьманом став генеральний писар, один з донощиків на Многогрішного.., син священика з Правобережної України...»

  2. Б

    «…був заочно «обраний» на гетьманство, а імператриця з цієї нагоди присвоїла йому чин генерал фельдмаршала й вручила в придворній церкві в Петербурзі гетьманські клейноди…»

    (правильна відповідь)
  3. В

    «…вирішує перенести свою резиденцію до старої, мазепинської, столиці – Батурина…»

    (правильна відповідь)
  4. Г

    «…залишивши близько 3 тис. людей для оборони Батурина, виїхав із рештою козаків назустріч Карлові ХІІ…»

  5. Д

    «Реформування судочинства… було спрямоване на реанімацію того укладу, у якому жилося до козацької революції…»

    (правильна відповідь)
  6. Е

    «…було проведене так зване Генеральне слідство про маєтності, тобто ревізія поземельного фонду Гетьманської України…»

  7. Є

    «…життя гетьмана-емігранта підпорядковувалося єдиній меті – переконати володарів європейських держав у потребі коаліції проти Росії…»

Правильна відповідь

  • Б, В, Д

Пояснення

Правильна відповідь: уривки про заочне обрання гетьманом, перенесення резиденції до Батурина та реформування судочинства. Наведені три цитати стосуються останнього гетьмана Кирила Розумовського (1750–1764 рр.), якого імператриця Єлизавета призначила заочно, повернувши йому клейноди. Він відновив Батурин як столицю і провів судову реформу на основі Литовських статутів. Інші уривки описують діяльність І. Самойловича (1), І. Мазепи (4), Д. Апостола (6) та П. Орлика (7).

Завдання 30

з кількома правильними відповідями

Укажіть прояви політико-ідеологічноі кризи радянського ладу в середині 1960-х - на початку 1980-х рр.

  1. А

    поява концепції «розвиненого соціалізму»

    (правильна відповідь)
  2. Б

    стрімка русифікація середньої та вищої освіти

    (правильна відповідь)
  3. В

    проведення політики десталінізаціі

  4. Г

    посилення репресій проти інакомислячих

    (правильна відповідь)
  5. Д

    формування багатопартійності

  6. Е

    започаткування масового страйкового руху

  7. Є

    придушення повстань політв’язнів ГУТАБу

Правильна відповідь

  • А, Б, Г

Пояснення

Правильна відповідь: поява концепції «розвиненого соціалізму», стрімка русифікація середньої та вищої освіти, посилення репресій проти інакомислячих. Період «застою» (середина 1960-х — 1985 рр.) відзначився консервацією тоталітаризму. Через нездатність побудувати обіцяний комунізм було вигадано ширму «розвиненого соціалізму». Криза супроводжувалася утисками української мови у закладах освіти та масовими арештами дисидентів (хвилі 1965 та 1972 рр.). Політика десталінізації тривала у 1950-х, а багатопартійність з'явилася в кінці 1980-х рр.