Українська мова · тема 28 з 89

Дієслово

Вид, час, спосіб, дієвідміни дієслова та правопис -ться/-тися, не з дієсловами й наказового способу у форматі НМТ.

Головне за хвилину

  1. 1

    Дієслово називає дію чи стан і відповідає на питання що робити? що зробити?

  2. 2

    Неозначена форма закінчується на -ти (-ть) або -чи.

  3. 3

    Граматичні категорії: вид, час, спосіб, особа, число, у минулому часі ще й рід.

  4. 4

    Дієвідміну визначають за закінченням 3-ї особи множини: -уть/-ють — I, -ать/-ять — II.

Теорія

Вид
  • Недоконаний (що робити?): читати, писати, будувати.
  • Доконаний (що зробити?): прочитати, написати, збудувати.
Час
ЧасПриклади
Теперішнійчитаю, будуєш
Минулийчитав, читала, читало
Майбутній простий (доконаний)прочитаю
Майбутній складений (недоконаний)буду читати, читатиму
Спосіб
  • Дійсний: читаю, читав, прочитаю.
  • Умовний: читав би, прочитала б.
  • Наказовий: читай, нехай читає, читаймо, читайте.
Дієвідміни
ДієвідмінаЗакінченняПриклади
I-у (-ю), -еш (-єш), -е (-є), -емо (-ємо), -ете (-єте), -уть (-ють)читаю, пишеш, несемо, знають
II-у (-ю), -иш, -ить, -имо, -ите, -ать (-ять)кричу, носиш, говорить, бачимо, стоять

До II дієвідміни належать майже всі дієслова на -ити (носити, ходити, бачити, але не шити, бити, пити, жити, лити) і на -іти (летіти, сидіти), а також кілька дієслів на -ати, -яти: стояти, боятися, спати, лежати. Дієслово бігти теж належить до II дієвідміни: біжить, біжать.

Порада. Закінчення ненаголошене? Перетвори дієслово на 3-тю особу множини: пишуть — I дієвідміна, кричать — II.

Правопис
  • -ться (3-тя особа): він учиться, вони вчаться. -тися (неозначена форма): учитися, вмиватися.
  • Не з дієсловами пишемо окремо: не читаю, не знав; разом лише слова, що без не не вживаються: ненавидіти, нездужати, неволити.
  • Наказовий спосіб 2-ї особи однини: -и або нуль: читай, пиши, ходи, неси, стань; множина — читайте, пишіть. Форма 1-ї особи множини: читаймо, ідімо.
  • Постфікс -ся після голосної може мати форму -сь: вмивалась, вчились.

Перевір себе

Спробуй розвʼязати сам, потім відкрий розвʼязання.

Завдання 1

Укажіть дієслово II дієвідміни.

А. читає
Б. кричить
В. пишуть
Г. несе

Показати розвʼязання

Розвʼязання. У А, В, Г закінчення -є, -уть, -е — це I дієвідміна. У кричить закінчення -ить, 3-тя особа множини — кричать, отже II.

Відповідь: Б.

Завдання 2

У якому реченні допущено орфографічну помилку?

А. Вона швидко вчиться.
Б. Діти вчаться читати.
В. Він любить вмиватись холодною водою.
Г. Мені треба вчиться.

Показати розвʼязання

Розвʼязання. У А й Б 3-тя особа: вчиться, вчаться — правильно. У В неозначена форма вмиватись допускається. У Г після слова треба потрібна неозначена форма на -тися (вчитися), а не вчиться.

Відповідь: Г.

Завдання 3

Утвори форму наказового способу 1-ї особи множини від дієслова «читати». Запиши слово.

Показати розвʼязання

Розвʼязання. Наказова форма 1-ї особи множини має закінчення -ймо (після голосної основи): читаймо.

Відповідь: читаймо.

Де найчастіше помиляються

  • Пишуть -ться в неозначеній формі і навпаки: «вчитьця».

  • Плутають І і II дієвідміни за ненаголошеним закінченням.

  • Пишуть не разом із дієсловами: «нечитаю».

  • Утворюють наказовий спосіб за російським зразком: «ляжь» замість ляж, «пиши-ка» без потреби.

  • Не відрізняють форми 1-ї особи множини наказового способу (читаймо) від 1-ї особи дійсного способу (читаємо).

Шпаргалка

ОзнакаПравило
Дієвідміна3 ос. мн.: -уть/-ють — I; -ать/-ять — II
-тьсящо робить?
-тисящо робити?
не + дієсловоокремо
Умовний спосібдієслово + б/би